为充分发挥教师进修学校的“研究、指导、服务”工作职能，以及名师工作室在本区域的示范、引领、辐射作用，促进我区中学教育的均衡发展，构建高效课堂，本学期初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、地理、历史学科开展了“送研到校”活动。参加人员有教研员、学科名师、名师工作室成员、毕业三年内的青年教师，承办学校本学科教师、各校教研组长。

初中教研员们结合学科教学实际，选取的“送研到校”点校有林丰学校、鼎翔学校、兴隆台二中、实验中学、一完中、兴隆中学;高中九个学科分别在三所高中进行。本次教研活动，在名师的指导下，名师工作室成员以课为例进行集体备课，教师间合作研讨，上观摩课的教师反复打磨，化茧成蝶，综合集体智慧，整合教育教学资源，做到精选题目、精心设计、精彩呈现。

活动内容有名师工作室成员授课、讲座、还有以录像课为例的研讨、评课，上录像课的教师把其所思所想与其课堂教学环节有机的结合起来进行反思，这样参会的教师能够看到教师授课的同时，在评课过程中加深中对教材的理解，并探讨在今后的教学中如何加入微课。

在10月—11月底的“送研到校”活动中，初中共有37名教师上观摩课，19名教师做讲座，观摩听课教师总计691人次，高中14名教师上观摩课，13名教师做讲座。观摩听课教师总计232人次。“送研到校”活动发挥了名师的辐射作用，做到集思广益，博采众长，引领了教师专业成长，提高课堂教学效率，促进了校本教研水平的提高，拓宽了学校内涵发展之路，实现教育资源的优化，赢得了各方的好评，对进一步促进全区教育教学质量的提升起到了良好的推动作用。